2 Dans chaque phrase, entourez l'attribut et soulignez le sujet auquel il se rapporte. 1. Cette élève a l'air très timide. - 2. Mon petit frère n'a pas mis son

Bonjour;

1. Cette élève a l'air très timide.

- 2. Mon petit frère n'a pas mis son bonnet ce matin. Mon père était furieux.

- 3. C'est à cause de ses mauvais résultats qu'il semblait triste.

- 4. Notre professeure de français est devenue principale de collège.

- 5. Tu es mon meilleur ami.​

Bonjour

Dans chaque phrase, entourez l'attribut et soulignez le sujet auquel il se rapporte.

1. Cette élève a l'air très timide. -

2. Mon petit frère n'a pas mis son bonnet ce matin. Mon père était furieux. -

attention = son bonnet  = COD / ce matin = CC de temps

3. C'est à cause de ses mauvais résultats qu'il semblait triste. -

4. Notre professeure de français est devenue principale de collège. -

5. Tu es mon meilleur ami.​

un attribut du sujet est relié au sujet par un verbe d'état (être, sembler, avoir l'air, devenir, paraître ....)

En aucun cas il ne peut être supprilé.

Il s'accorde avec le sujet

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bonne journée☺☺☺