Vers le Brevet GRAMMAIRE ET COMPÉTENCES LINGUISTIQUES 13) Lisez le texte puis répondez aux questions. Claude Frollo avait fait Quasimodo sonneur de cloches. [..

Vers le Brevet GRAMMAIRE ET COMPÉTENCES LINGUISTIQUES
13) Lisez le texte puis répondez aux questions.
Claude Frollo avait fait Quasimodo sonneur de cloches. [...] Aussi la reconnaissance de
Quasimodo était-elle profonde, passionnée, sans borne; et quoique le visage de son père
adoptif ¹ fût souvent brumeux et sévère, quoique sa parole fût habituellement brève, dure,
impérieuse, jamais cette reconnaissance ne s'était démentie un seul instant. L'archidiacre
s avait en Quasimodo l'esclave le plus soumis, le valet le plus docile, le dogue le plus vigilant.
Victor Hugo, Notre-Dame de Paris, 1831
1. Frollo a adopté Quasimodo enfant. 2. titre religieux de Frollo.
1. Quels adjectifs caractérisent: a. le visage de Frollo?
b. sa parole?
d. Qu'exprime ce degré ?
.c. Quel portrait de Frollo est ainsi dessiné ?
2. a. Quels adjectifs caractérisent la reconnaissance de Quasimodo?
b. Soulignez dans le texte les trois groupes nominaux qui attestent cette reconnaissance.
c.À quel degré les adjectifs sont-ils employés dans ces groupes nominaux?