Bonjour je bloque a mon devoir de français, en particulier aux premières questions (je les comprends pas), aidez moi SVP c'est urgent !!!! Paul Éluard (1895-195
Français
laurine46
Question
Bonjour je bloque a mon devoir de français, en particulier aux premières questions (je les comprends pas), aidez moi SVP c'est urgent !!!!
Paul Éluard (1895-1952) est l’un des poètes les plus emblématiques de la poésie de la Résistance lors de la Seconde Guerre mondiale. Contraint à la clandestinité, il a composé l’un des poèmes les plus célèbres de l’époque, « Liberté ». Dans « Courage », il rend compte du « rude hiver » sous l’Occupation de 1940-1941 : « Nous restâmes, à cause du froid, un mois sans ouvrir les volets ».
Courage
Paris a froid Paris a faim
Paris ne mange plus de marrons dans la rue
Paris a mis de vieux vêtements de vieilles
Paris dort tout debout sans air dans le métro
Plus de malheur encore est imposé aux pauvres
Et la sagesse et la folie
De Paris malheureux
C’est l’air pur c’est le feu
C’est la beauté c’est la bonté
De ses travailleurs affamés
Ne crie pas au secours Paris
Tu es vivant d’une vie sans égale
Et derrière la nudité
De ta pâleur de ta maigreur
Tout ce qui est humain se révèle en tes yeux
Paris ma belle ville
Fine comme une aiguille forte comme une épée
Ingénue et savante
Tu ne supportes pas l’injustice
Pour toi c’est le seul désordre
Tu vas te libérer Paris
Paris tremblant comme une étoile
Notre espoir survivant
Tu vas te libérer de la fatigue et de la boue
Frères ayons du courage
Nous qui ne sommes pas casqués
Ni bottés ni gantés ni bien élevés
Un rayon s’allume en nos veines
Notre lumière nous revient
Les meilleurs d’entre nous sont morts pour nous
Et voici que leur sang retrouve notre cœur
Et c’est de nouveau le matin un matin de Paris
La pointe de la délivrance
L’espace du printemps naissant
La force Idiote a le dessous
Ces esclaves nos ennemis
S’ils ont compris
S’ils sont capables de comprendre
Vont se lever.
Questions:
1.a. Le poème st un vers libres: quels sont les différents mètres utilisés ?
b.Le rythme rapide est-il créé par les mètres courts ou longs ?
c.Y a-t-il des mots qui riment, en fin de vers ou à l’intérieur du poème?
2.Les poème est-il ponctué ?
3.En quoi la forme choisie (vers libres, ponctuation) est-elle en accord avec le contenu du poème ?
4.A qui le poète s'adresse-t-il successivement (v.12 à 24 et v.25 à la fin) ?
5. montrez que la ville de paris est personnifiée.
6.Dans quel état Paris se trouve-t-elle (v.1 à 15 et v.24) ? Appuyez vous sur des termes précis et relevez les allitérations des vers 1 à 3.
7.Quel est l'effet produit par l'anaphore (v.1 à 4) ?
8. Frères ayons du courage (v.25): indiquez le mode du verbe. Quelle est sa valeur ?
9.Que connotent les mot "matin" (v.32) et printemps naissant" (v.34) ?
10.a.Par quels termes le poète dévalorise-t-il l'ennemie (v.26-27, 35 à 39) ?
b.En quoi le rythme et les sonorités des vers 26-27 imitent-ils le pas du soldat allemand ?
11.Par quelles expressions le poète met-il en valeur un Paris affaibli ? Relevez les comparaisons et les termes valorisants.
12.Tu vas te libérer (v.21)/Vont se lever (v.39): quelles sont la valeur et la force de la périphrase verbale "aller" suivie de l'infinitif ?
13. Quel espoir le poète exprime-t-il dans les vers 35 à 39 ?
14.La portée du poème. Peut-on agir ou faire agir avec des mots ?
Merci d'avance pour vos réponses.
Paul Éluard (1895-1952) est l’un des poètes les plus emblématiques de la poésie de la Résistance lors de la Seconde Guerre mondiale. Contraint à la clandestinité, il a composé l’un des poèmes les plus célèbres de l’époque, « Liberté ». Dans « Courage », il rend compte du « rude hiver » sous l’Occupation de 1940-1941 : « Nous restâmes, à cause du froid, un mois sans ouvrir les volets ».
Courage
Paris a froid Paris a faim
Paris ne mange plus de marrons dans la rue
Paris a mis de vieux vêtements de vieilles
Paris dort tout debout sans air dans le métro
Plus de malheur encore est imposé aux pauvres
Et la sagesse et la folie
De Paris malheureux
C’est l’air pur c’est le feu
C’est la beauté c’est la bonté
De ses travailleurs affamés
Ne crie pas au secours Paris
Tu es vivant d’une vie sans égale
Et derrière la nudité
De ta pâleur de ta maigreur
Tout ce qui est humain se révèle en tes yeux
Paris ma belle ville
Fine comme une aiguille forte comme une épée
Ingénue et savante
Tu ne supportes pas l’injustice
Pour toi c’est le seul désordre
Tu vas te libérer Paris
Paris tremblant comme une étoile
Notre espoir survivant
Tu vas te libérer de la fatigue et de la boue
Frères ayons du courage
Nous qui ne sommes pas casqués
Ni bottés ni gantés ni bien élevés
Un rayon s’allume en nos veines
Notre lumière nous revient
Les meilleurs d’entre nous sont morts pour nous
Et voici que leur sang retrouve notre cœur
Et c’est de nouveau le matin un matin de Paris
La pointe de la délivrance
L’espace du printemps naissant
La force Idiote a le dessous
Ces esclaves nos ennemis
S’ils ont compris
S’ils sont capables de comprendre
Vont se lever.
Questions:
1.a. Le poème st un vers libres: quels sont les différents mètres utilisés ?
b.Le rythme rapide est-il créé par les mètres courts ou longs ?
c.Y a-t-il des mots qui riment, en fin de vers ou à l’intérieur du poème?
2.Les poème est-il ponctué ?
3.En quoi la forme choisie (vers libres, ponctuation) est-elle en accord avec le contenu du poème ?
4.A qui le poète s'adresse-t-il successivement (v.12 à 24 et v.25 à la fin) ?
5. montrez que la ville de paris est personnifiée.
6.Dans quel état Paris se trouve-t-elle (v.1 à 15 et v.24) ? Appuyez vous sur des termes précis et relevez les allitérations des vers 1 à 3.
7.Quel est l'effet produit par l'anaphore (v.1 à 4) ?
8. Frères ayons du courage (v.25): indiquez le mode du verbe. Quelle est sa valeur ?
9.Que connotent les mot "matin" (v.32) et printemps naissant" (v.34) ?
10.a.Par quels termes le poète dévalorise-t-il l'ennemie (v.26-27, 35 à 39) ?
b.En quoi le rythme et les sonorités des vers 26-27 imitent-ils le pas du soldat allemand ?
11.Par quelles expressions le poète met-il en valeur un Paris affaibli ? Relevez les comparaisons et les termes valorisants.
12.Tu vas te libérer (v.21)/Vont se lever (v.39): quelles sont la valeur et la force de la périphrase verbale "aller" suivie de l'infinitif ?
13. Quel espoir le poète exprime-t-il dans les vers 35 à 39 ?
14.La portée du poème. Peut-on agir ou faire agir avec des mots ?
Merci d'avance pour vos réponses.
1 Réponse
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1. Réponse victoriaperet30
1°) a)il faut que tu dise les différents mètres. comme les alexandrins, les décasyllabe... b) je sais pas, désolée.
2°) oui